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Stellenangebot Studentische Hilfskraft m/w - Studentenjobs (Agrartechnik - Agrar)

Das ATB, Leibniz-Institut für Agrartechnik und Bioökonomie e.V. beforscht als national und international agierendes Forschungszentrum die Schnittstelle von biologischen und technischen Systemen. Unsere Forschung zielt auf eine nachhaltige Intensivierung. Hierfür analysieren, modellieren und bewerten wir bio-ökonomische Produktionssysteme. Damit tragen wir bei zur Ernährungssicherung, zum Tierwohl, zur ganzheitlichen Nutzung von Biomasse und zum Schutz von Klima und Umwelt.

Für das durch die DFG geförderte Projekt „Bestimmung der Luftwechselrate an freibelüfteten Ställen – Validierung von Prognosemodellen“ (BeLuVa), suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine

Studentische Hilfskraft m/w

 

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Stellenangebot
Stellenbezeichnung Studentenjobs
Titel laut Stellenbeschreibung Studentische Hilfskraft m/w
Branche Agrartechnik - Agrar  
Funktion/Hierarchie Mitarbeiter
Einsatzregion: Staat Deutschland
Einsatzregion: Region Brandenburg
Schulabschluss Abitur
Studienfach Naturwissenschaften
gesprochene Sprache Dänisch
Fremdsprache 1
Sprachkompetenz mündlich & verstehen
Sprachkompetenz schriftlich
Fremdsprache 2
Sprachkompetenz mündlich & verstehen
Sprachkompetenz schriftlich
Berufserfahrung
Berufserfahrung in Jahren Studium im Bereich der Natur- oder Ingenieurswissenschaften, Mathematik oder Informatik
Mobilität nein
Umzugsbereitschaft nein
Homeoffice nein
Firmenwagen nein
Gehaltsangebot 9,87 Euro/Stunde bzw. 11,49 Euro/Stunde (mit Bachelorabschluss)(Brutto p.a. €)
   
Persönliche Anforderungen an den Bewerber - Soziale Kompetenzen (soft skills)
Flexibilität mittel
Kommunikationsstärke mittel
Selbstvertrauen mittel
Begeisterungsfähigkeit hoch/stark
Leistungsbereitschaft und Erfolgsorientierung hoch/stark
Motivationsfähigkeit hoch/stark
Optimismus mittel
Teamplayer-Kompetenz hoch/stark
Durchsetzungskraft niedrig/schwach
Menschenführung – Kompetenz im Dialog niedrig/schwach
   

Typenanalyse (8 Grundtypen) nachINSIGHTS MDI® - soft skill-Analyse (persönliche Kompetenzen):
Die Typenanalyse basiert auf persönlicher Einschätzung.

Direktor-Typ niedrig/schwach
Motivator-Typ niedrig/schwach
Inspirator-Typ mittel
Berater-Typ hoch/stark
Unterstützer-Typ hoch/stark
Koordinator-Typ mittel
Beobachter-Typ mittel
Reformer-Typ niedrig/schwach

 

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